（附属竹早中学校後援会　創竹会　広報誌原稿2005） 「和の精神」と教育 学校長　　下條隆嗣 本年も夏休み期間中に，国際協力機構(JICA)の初中等理数科教育の仕事でインドネシアにきている。プロジェクト開始前の調査に参加した頃から数えて10年ほど過ぎ，この国への出張も10回を下らない。当初は，ジャワ島内の３大学における理数教育学部の教員養成支援の仕事（学部の実験設備等の基盤整備や大学生用の教科書開発など）が主であったが，４年前程から，大学と学校とが協力して授業研究（「研究授業」を含む）の普及に力を入れてきた。その結果，最近ではこちらの大学教員も学校の教員も一緒になって，授業研究に熱心に取組むようになってきた。こうした活動を通して思うことは，日本において，授業研究は，授業の質の向上を通して，日本人の子どもの能力を引き出し，子ど...